Gostaria de dizer que, por melhores que são as tecnologias e recursos, o modelo socrático-platônico de mais de 2500 anos atrás ainda vale - no qual um professor emocionalmente evolvido com seus alunos e capaz de transmitir seus conhecimentos de maneira organizada e estimulante, exigindo assim, ao mesmo tempo esforço contínuo de seus alunos.
A ciência da cognição demonstra uma relação entre emoção e memória, mas a emoção precisa ser bastante forte para que tenha impacto na memória.
A chave para o aprendizado não está no que é ensinado mas em quem o ensina e como.
Isto me fez lembrar o Sermão da Sexagésima do Padre Vieira, é maravilhoso, leiam, entenderam claramente porque muitas vezes a mensagem não chega aonde deveria chegar.
Abraços
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